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天津多媒体教室 冲击波音响工程 天津多媒体教室设计
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发布时间: 2020-05-27 14:52
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感觉高、中、低频脱节、解决方法

感觉高、中、低频脱节:原因:分频频率附近的频段衰减过多;解决方法:提升分频频率附近的均衡,天津多媒体教室,增加融合度;

感觉超低音缺乏弹性:原因:超低音不协调;解决方法:衰减接近下限的频率40Hz或50Hz,提升基准频段80Hz;

人声不够清晰:原因:中低频太肥;解决方法:衰减300-500Hz;

人声不透:原因:中高频不足;解决方法:调音台中频扫频到3K,适当提升 ;

超低音太软、无力:原因:分频点设置过低;解决方法:提高分频点到120Hz左右,并提升100-125Hz频段;

全频音箱感觉不通透:原因:中高频缺少;解决方法:提升3·5KHz;


中高频(中高音)从1280Hz

中高频(中高音)

从1280Hz-2560Hz就称为中高频(中高音)了。
这个频段的乐器包括,小提琴约有四分之一的较高音域、中提琴的上限、长笛、单簧管、双簧管的高音域、短笛的一半较低音域、钹、三角铁等。
其实中高频很容易辨认,天津多媒体教室安装,只要弦乐群的高音域及木管的高音域都是中高频。
同时,这个频段很多人都会误以为是高频(高音)。


音箱的另外一个常见故障就是接线端口老化,接触不良了,特别是经常流动的音箱容易发生这种故障。
上面的这些设备自身故障一般音响师是没办法维修的,在前面文章里我就说过,天津多媒体教室设计,音响师要做到“专业”,天津多媒体教室专卖,如果什么功放坏了、喇叭坏了那些是维修工程师的事,音响师的工作范围就是把音响系统搭配好,把各种声音调好就行了。

至于其它故障还有什么功放音量电位器接触不好、左右声道不平衡、保护功能太频繁、后面板工作转换开关接触不好及信号插口等问题,总之,功放是现在音响系统中比较容易发生故障的一种电器设备。


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